Informações

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A Iniciação à Dança é uma oferta educativa destinada a crianças dos 6 aos 9 anos. Proporciona às crianças a aquisição de competências-base técnicas e artísticas, nas áreas da Dança Clássica (ballet), Dança Criativa e Dança Contemporânea. A Iniciação divide-se em dois grupos, que trabalham diferentes competências, de acordo com a idade. 

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Objetivos Gerais do Curso

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• Desenvolver na criança o gosto pela Dança  

• Promover o autoconhecimento e os bons relacionamentos interpessoais  

• Dar a conhecer noções de postura, alinhamento, flexibilidade, coordenação, equilíbrio, força  

• Desenvolver a musicalidade e a perceção espacial  

• Estimular as capacidades criativas e expressivas  

• Dar a conhecer o vocabulário de Dança correspondente aos conteúdos da aula  

• Promover o sentido de autonomia, responsabilidade e cooperação com os restantes elementos do grupo  

• Consciencializar para a dimensão individual e social da Dança enquanto expressão artística e cultural  

• Dotar os alunos das competências essenciais técnicas que possibilitem uma eventual progressão de estudos em Dança  

• Participar em apresentações públicas e outras atividades que permitam às crianças conhecer e estabelecer vínculo com outros alunos, professores da escola e demais membros da comunidade educativa.

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Estrutura deste curso 

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A iniciação à Dança divide-se em dois grupos, de acordo com a faixa etária da criança. Para cada um destes grupos são trabalhadas competências técnicas e artísticas diferenciadas.  

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Iniciação A - 6-7 anos  

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disciplinas  |  carga horária 

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3x 45 mins semanais de Dança Clássica e de Dança Criativa  

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O Professor fará a gestão horária das duas disciplinas autonomamente, em função do tipo de trabalho que está a ser preparado no momento e da necessidade/pertinência pedagógica. A base de trabalho de referência é de duas aulas semanais de Dança Clássica e uma aula semanal de Dança Criativa. No entanto, o Professor pode adaptar esta estrutura de trabalho em função dos objetivos de determinado momento e da motivação dos alunos.  

 

Dança Clássica  

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Também conhecida por ballet, surge nas cortes italianas do século XV, sendo depois desenvolvida na corte Francesa do Rei Luís XIV. O corpo procura, com rigor, brio e elegância, a verticalidade e movimentos graciosos, atléticos e de grande amplitude, em estreita ligação com a Música.  

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Dança Criativa  

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Os alunos são convidados a explorar o seu próprio movimento, através de jogos lúdicos e improvisações orientadas. Criam pequenas composições individualmente e em grupo. Esta aula valoriza a criatividade, espontaneidade, experimentação, relacionamento com o chão e objetos.  

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Iniciação B - 8-9 anos 

 

disciplinas  |  carga horária

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3 x 45 mins semanais de Dança Clássica e de Dança Contemporânea  

 

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O Professor fará a gestão horária das duas disciplinas autonomamente, em função do tipo de trabalho que está a ser preparado no momento e da necessidade/pertinência pedagógica. A base de trabalho é de duas aulas semanais de Dança Clássica e uma aula semanal de Dança Contemporânea. No entanto, o Professor pode adaptar esta estrutura de trabalho em função dos objetivos de determinado momento e da motivação dos alunos.  

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Dança Clássica

 

Também conhecida por ballet, surge nas cortes italianas do século XV, sendo depois desenvolvida na corte Francesa do Rei Luís XIV. O corpo procura, com rigor, brio e elegância, a verticalidade e movimentos graciosos, atléticos e de grande amplitude, em estreita ligação com a Música.  

 

 

Dança Contemporânea

 

Surge no início do século XX como oposição ao estilo clássico, reivindicando um regresso à terra e a exploração de temáticas mais relacionadas com o tempo atual. Tem um forte relacionamento com o chão e explora posturas não verticais como curvas e torção do tronco. A Dança Contemporânea usa como base técnica a Dança Clássica.  

 

 

Avaliação do progresso

 

A avaliação é realizada de forma contínua, observando o envolvimento e o desenvolvimento das crianças nas atividades de movimento/dança. Essa avaliação é partilhada em plataforma própria (Musa) com os encarregados de educação, no fim de cada período letivo, para que possam ter retorno e acompanhar a evolução do seu educando.  

 

 

Horários

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Iniciação A - 6-7 anos

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• Dança Clássica (2x 45 mins) + Dança Criativa (45 mins)  

• terças-feiras         18.30 - 19.15  

• sábados                11.00 - 12.30  

  

Iniciação B - 8-9 anos

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• Dança Clássica (2x 45 mins) + Dança Contemporânea (45 mins)  

• terças-feiras         19.15 - 20.00  

• sextas-feiras        18.30 - 20.00  

 

 Material necessário  |  uniforme meninas 

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• maillot rosa modelo chloé de algodão, rosa1  

• collant salmão (inverno) soquete de Dança salmão (verão)1  

• sapatilha de meia ponta, modelo arise1  

• casaco de trespasse modelo coline ou malha rosa1  

• penteado – rabo de cavalo bem com elástico e ganchos da cor do cabelo  

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 Material necessário | uniforme rapazes 

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• calça de dança (em alternativa, pode ser adquirida legging justa, básica, de algodão, preta)  

• soquete de dança branca1  

• sapatilha de meia ponta, modelo arise branca1  

• t-shirt de dança branca (em alternativa, pode ser adquirida t-shirt lisa, justa ao corpo, branca)

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 solicitamos que este material seja adquirido na loja balletshop